塑新(xīn)成才新(xīn)教育是一所針對問題青少年正規化輔導、個性化引導的素質(zhì)教育專業基地。

       基地位于成都市高新(xīn)區(qū)，校園環境優雅，師資力量雄厚，教育教學(xué)設施先進，功能(néng)齊全。擁有(yǒu)标準化教室、多(duō)媒體(tǐ)教室、農業實踐基地、運動場地等。我們秉承改變一個孩子，幸福三個家庭的教育理(lǐ)念，整合青少年心理(lǐ)健康、青少年行為(wèi)矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體(tǐ)系，為(wèi)每一個家庭搭建一座通向幸福的橋梁。

       基地面向全國(guó)招收早戀、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能(néng)力差等不良行為(wèi)習慣的青少年，對學(xué)生進行一對一、個性化心理(lǐ)輔導、農耕體(tǐ)驗式教育、行為(wèi)習慣矯正、思想教育、法制教育等。對孩子進行标準規範化訓練，通過有(yǒu)針對性的系統化訓練，改變他(tā)們的不良行為(wèi)習慣，增強孩子們的心理(lǐ)素質(zhì)，挖掘他(tā)們的潛能(néng)，培養他(tā)們的學(xué)習興趣，使他(tā)們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。通過對學(xué)生的個性化服務(wù)流程，老師們為(wèi)每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配适合的教師及教官、量身定做個性化的教育方案，進行個性化的輔導培訓，推出一個學(xué)生一個教育團隊、一個學(xué)生定制一套有(yǒu)針對性的模式，尊重和關注學(xué)生的個性差異，為(wèi)學(xué)生提供專業化的服務(wù)，已成功幫助全國(guó)許多(duō)家庭走出孩子成長(cháng)的困境。我們與每位家長(cháng)簽訂委托培訓協議和安(ān)全責任協議書，多(duō)次得到家長(cháng)和學(xué)員的高度評價。

招生對象

具(jù)有(yǒu)以下情形的十八歲以下青少年：

       1、學(xué)習類問題：厭學(xué)、逃學(xué)、失學(xué)、注意力不集中(zhōng)等

       2、自我類問題：自卑、自主性差等

       3、情緒類問題：恐懼、暴躁,情緒不穩定等。

       4、行為(wèi)類問題：說謊、混社會,  與父母對抗等攻擊性行為(wèi)、吸煙等。

       5、成長(cháng)類問題：抗挫能(néng)力差、社會适應不良、青春期性心理(lǐ)問題、升學(xué)與就業等問題。

       6、人際關系問題：師生關系緊張、同伴關系緊張、親子關系緊張等 

       7、危機幹預類問題：自殘、重大災難、喪親等

       8、青春期問題：叛逆、早戀、夜不歸宿等

       9、心理(lǐ)年齡問題：長(cháng)不大、幼稚病等

 收費标準

【說明】以上費用(yòng)包含：

        1、統一作(zuò)訓服裝(zhuāng)費、作(zuò)訓鞋、一次性配發日常用(yòng)品及床上用(yòng)品費、夥食費、住宿費、培訓費（心理(lǐ)輔導費、家長(cháng)課程培訓費、軍訓拓展費）及戶外活動費。

        2、服裝(zhuāng)配置夏裝(zhuāng)及秋冬裝(zhuāng)；日常用(yòng)品配置包括：被褥、床單、被罩、枕頭、水桶、臉盆、水杯、衣架、毛巾、牙刷、牙膏、筆(bǐ)、本、餐具(jù)等。

        3、學(xué)生随時可(kě)報名(míng)參加訓練，随到随學(xué)，在校期間與心理(lǐ)老師和教官、生活老師同吃同住，訓練時間也可(kě)根據學(xué)生實際情況延長(cháng)或縮短，靈活調整。

注意事項

       1、新(xīn)學(xué)員入學(xué)時須帶換洗内衣、内褲、襪子、女生自帶衛生巾。

       2、新(xīn)學(xué)員需要體(tǐ)檢。我們可(kě)協助家長(cháng)辦(bàn)理(lǐ)孩子休學(xué)相關資料， 費用(yòng)自理(lǐ)。

       3、新(xīn)學(xué)員嚴禁攜帶管制刀(dāo)具(jù)、現金、手機等。

       4、新(xīn)學(xué)員家長(cháng)應當配合老師的教育工(gōng)作(zuò)，告知孩子的具(jù)體(tǐ)情況，為(wèi)團隊方便在孩子的成長(cháng)記錄裏面做好詳細的記錄和分(fēn)析。

       5、學(xué)員入學(xué)2個月内家長(cháng)和孩子不能(néng)見面，我們會将孩子生活、學(xué)習情況和照片等實時動态通過微信傳給家長(cháng)，2個月後根據孩子表現情況，我們會通知家長(cháng)過來與孩子見面，讓家長(cháng)見證孩子的進步與蛻變。

       6、智障、有(yǒu)精(jīng)神病史、身體(tǐ)有(yǒu)重度殘疾和傳染病的學(xué)員概不接收，請見諒。

       7、國(guó)家法節假日、節假日、寒假、暑假不休息、不放假。

課程設置

       行為(wèi)習慣教育、心理(lǐ)輔導、心理(lǐ)健康教育、感恩教育、道德(dé)教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體(tǐ)驗、軍事訓練、團隊拓展、行為(wèi)習慣訓練、音樂（紅歌）、文(wén)化興趣提升、特長(cháng)培訓、書畫、職業生涯規劃等課程。

教育轉化過程

       1、糾正孩子不良行為(wèi)習慣和錯誤思想

（1）心理(lǐ)疏導階段

       在孩子入學(xué)的一周内，詳細了解學(xué)員情況，根據孩子的性格等特點選擇适合孩子的心理(lǐ)老師與孩子深入交流，掌握孩子問題所在，然後對症下藥制訂心理(lǐ)疏導方案，進行心理(lǐ)疏導及個性化教育。此過程主要目的：讓孩子消除敵對情緒，能(néng)和老師成為(wèi)無話不談的朋友，充分(fēn)掌握孩子情況，讓孩子信任我們，尊重我們，為(wèi)以後階段的開展打好基礎。

（2）開展針對性的教育轉化活動和軍事訓練及禮儀規範階段

       1、軍事化訓練：包括内務(wù)、體(tǐ)能(néng)、隊列、紀律等。

       2、勞動訓練：包括農業勞動、工(gōng)業手工(gōng)勞動、社會實踐等。

       3、法制學(xué)習：包括遵紀守法、樹立正确人生觀、價值觀等教育。

       4、勵志(zhì)教育：應用(yòng)教育心理(lǐ)學(xué)、教育激勵學(xué)和教育管理(lǐ)學(xué)理(lǐ)論，激發和喚醒學(xué)生内動力，使學(xué)生從“被成長(cháng)”中(zhōng)産(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用(yòng)自己的力量成長(cháng)，達到成人成才的目的。

       5、體(tǐ)驗教育：通過參加豐富多(duō)彩的實踐活動,在活動中(zhōng)進行體(tǐ)會、思考,把做人做事的基本道理(lǐ),内化為(wèi)健康的心理(lǐ)品質(zhì),轉化為(wèi)良好的行為(wèi)習慣。

       6、特長(cháng)教育：根據孩子的興趣、愛好和特長(cháng)，培養孩子某一方面的技(jì )能(néng)，通過參與某些特長(cháng)活動，改善孩子的心理(lǐ)素質(zhì)，促進人與人的融洽，培養全面細緻的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發展豐富的想象力，增強孩子的自信心，從而促進各種能(néng)力的形成和提高。

       在此階段要因材施教，根據不同情況的孩子采取區(qū)别對待的方法，加強孩子薄弱方面的訓練，使他(tā)們能(néng)揚長(cháng)避短展示出自己的才華，激發出他(tā)們的内在潛能(néng)。軍事特訓教育方針：以思想轉變為(wèi)主，軍事訓練科(kē)目為(wèi)輔，逐步轉化孩子的思想；教育孩子怎樣做人，用(yòng)真情感化他(tā)們；發現孩子的問題及時處理(lǐ)、糾正，幫助孩子改掉身上的毛病，為(wèi)孩子下一階段的學(xué)習做好準備。

（3）親子互動

       通過前面兩個階段後，孩子在思想和行為(wèi)上都有(yǒu)較大的改觀，對其父母已有(yǒu)新(xīn)的認識，此時組織親子活動，融洽親子關系，加深親子之間的感情。

（4）人生規劃：

       根據前面階段對孩子的了解，針對孩子的特點，确立其未來發展方向。引導孩子了解自我、認識自我，根據孩子的性格、興趣、特點和潛力，結合學(xué)校對孩子的專業評測協助孩子進行全面準确的自我定位，合理(lǐ)規劃人生，列出具(jù)體(tǐ)措施和日程，調整好自己并積極作(zuò)好知識、技(jì )能(néng)、思想、心理(lǐ)等方面的準備。通過具(jù)有(yǒu)前瞻性的人生規劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為(wèi)主動迎接未來挑戰做好充分(fēn)準備。

2、文(wén)化課學(xué)習和思想行為(wèi)的固化

       糾正孩子不良行為(wèi)習慣和錯誤思想階段一般在孩子進校後2到3個月後就能(néng)取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因為(wèi)冰凍三尺非一日之寒，養成好的習慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習的年齡，學(xué)校根據孩子的情況從第三個月後根據孩子對學(xué)習的要求，由孩子提出申請，經學(xué)校考核，安(ān)排适合孩子的相應階段的文(wén)化課學(xué)習。

保障服務(wù)

1、鄭重承諾：24小(xiǎo)時不間斷陪護，絕無打罵教育，簽訂安(ān)全協議，确保孩子安(ān)全。

2、孩子結業後，我們會對孩子進行後續跟蹤服務(wù)至18歲，若孩子出現反彈，我們承諾不收取家長(cháng)培訓費。

3、成為(wèi)家長(cháng)和學(xué)生的良師益友，為(wèi)我們孩子提供終生的生活、學(xué)習、工(gōng)作(zuò)指導服務(wù)，協助家長(cháng)和孩子解決今後任何時候工(gōng)作(zuò)和生活當中(zhōng)的心理(lǐ)困惑。

4、經素質(zhì)考核結業後孩子可(kě)回到原校繼續完成九年義務(wù)教育，也可(kě)以在我校完成學(xué)業。孩子在我校畢業後享受國(guó)家全日制中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)生畢業待遇。